pue.kar.nic.in II PUC Exam French Question Paper : Karnataka Pre-University Education
Organization : Karnataka Department of Pre-University Education
Exam : II PU French
Document type : Question Paper
Website : pue.kar.nic.in
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March 2009 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-m0912.pdf
July 2009 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-j0912.pdf
March 2010 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-m1012.pdf
July 2010 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-j1012.pdf
March 2011 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-m1112.pdf
July 2011 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-j1112.pdf
March 2014 : https://www.pdfquestion.in/uploads/pue.kar.nic.in/5981-m1412.pdf
French Question Paper :
March, 2009 French
Time : 3 Hours 15 Minutes ] [ Max. Marks : 80
Related : Karnataka PUC Model Question Paper Basic Mathematics II : www.pdfquestion.in/5983.html
Note : 80 marks for written examination & 20 marks for the oral examination.
I. Employez l’imp´e ratif pour formuler les phrases suivantes : 5 × 1 = 5
1. Il faut rester silencieux.
2. Tu dois te laver.
3. Il ne faut pas regarder la t´e l´e vision.
4. Tu as mon num´e ro de t´e l´e phone.
5. Ne pas suivre ce chemin.
II. R´e pondez ou posez la question : 5 × 1 = 5 :
1. Est-ce que vous faites du sport –
2. Oui, je connais ce monsieur.
3. Non, je n’ai pas faim.
4. O`u prenez-vous votre d´e jeuner –
5. L’avion part `a 15 heures.
III. Mettez les verbes au temps indiqu´e : 5 × 1 = 5 :
1. Les femmes ( choisir, pr´e sent ) les saris.
2. Nous ( prendre, futur ) le dossier de Nicolas.
3. Jacques et Pauline ( tomber, pass´e compos´e ) de l’´e chelle.
4. Il ( pleuvoir, pass´e r´e cent ) hier soir.
5. Ils ( parler, imparfait ) tr`e s doucement.
IV. Situez dans le temps : 5 × 1 = 5 :
1. Sylvie ( habiter ) `a Nice pendant son enfance.
2. Demain, vous ( se lever ) `a quelle heure –
3. Avant-hier, on ( rencontrer ) le chanteur.
4. D’habitude, je ( dormir ) `a 22 heures du soir.
5. Ce ne ( ^e tre ) pas un bon travailleur.
V. Continuez les phrases en utilisant les mots entre parenth`e ses : 5 × 1 = 5 :
1. Elle est encore malade – Non, elle ……………… ( ne … plus ).
2. Il adore les animaux. Il ………………… (aller au zoo ).
3. Nous voulons une autre bi`e re. Nous ……………………
4. Pauline aime ´e couter la musique. Elle …………………… ( ne lire les romans )
5. Il d´e teste la musique. Il …………………… ( aller au concert ).
VI. Rapportez le discours : 5 × 1 = 5 :
1. Ce monument est merveilleux. Elle dit ………………… .
2. Pouvez-vous rester tranquille – Elle demande …………………… .
3. N’entrez pas ! Elle dit …………………… .
4. Avez-vous ´e tudi´e bien – Le professeur demande …………………… .
5. Qui parle – Dis-moi ……………………… .
VII. Compl´e tez avec le pronom personnnel tonique : 5 × 1 = 5 :
1. ………………… , j’aime jouer le football.
2. Ces bouquets sont pour …………………… ( Jacqueline et Sandra ).
3. Elle se repose dans la chambre avec …………………… ( ses enfants ).
4. Tu sors sans …………………… ( ton mari ).
5. …………………… , tu ne bouges pas.
VIII. R´e pondez en employant le pronom : 5 × 1 = 5 :
1. Est-ce que vous avez deux enfants –
2. Est-ce que ton p`e re travail au bureau –
3. Est-ce que tu penses `a tes amis –
4. Est-ce que tu aimes la viande –
5. Est-ce que nous prenons du vin –
1. Mirielle chante ( + ) Jeanne.
2. Charles danse ( = ) Sylvain.
3. Les Italiens et les Mexicains mangent les sphagettis ( – ).
4. Reena et Sheena est intelligent ( = ).
5. Nita ´e crit vite ( + ) Gita.
X. Reliez les phrases A aux phrases B : 5 × 1 = 5 :
1. Nous allons passer a) les enfants jouent aux ballons
2. On f^e te l’anniversaire b) sont excellents
3. Sur la plage c) il s’est cass´e la jambe
4. Les films français d) deux semaines aux Seychelles
5. Il a eu un accident e) de mon amie.
March, 2010 :
I. Employez l’imp´e ratif pour formuler les phrases suivantes :
1. Tu dois lire bien pour l’examen
2. Il ne faut pas cracher par terre.
3. D´e fense de fumer aux restaurants.
4. Nous devons acheter les chemises bleues.
5. Ne pas rouler tr`e s vite.
II. R´e pondez ou posez la question :
1. Elle habite `a Kolkota depuis 20 ans.
2. Vous avez encore mal `a la main.
3. Non, pas seul, vous partez avec ma soeur.
4. O`u est-ce que tu as vu ce film ?
5. Non, le monument se trouve `a Hampi.
III. Mettez les verbes au temps indiqu´e :
1. Vous ( boire, pr´e sent ) toujours le jus.
2. Elles ( venir, pass´e compos´e ) par le bateau.
Code No. 12 2
3. Vous ( faire, futur ) la cuisine demain.
4. On ( manger, imparfait ) ensemble chaque jour.
5. Ils ( assister, futur proche ) au mariage.
IV. Situez dans le temps :
1. Hier, elles ( aller ) encore au restaurant.
2. L’ann´e e prochaine, nous ( passer ) les vacances `a Goa.
3. Dans trois mois, vous ( ^e tre ) `a Paris.
4. Tous les jours elle ( jouer ) dans le jardin.
5. Quand je ( pr´e parer ) la cuisine, mon amie est venue.
V. Continuez les phrases en utilisant les mots entre parenth`e ses :
1. Il est tr`e s bon en orthographe. Il ………………… ( faire des fautes ).
2. Nous aimons les fruits. Nous ………………… ( trop de ).
3. Elle vient `a l’heure au bureau. Elle ……………………… ( jamais ).
4. Il ´e crit son examen demain. Il ……………………… ( dormir ).
5. Cet homme est aveugle. Je ……………………… ( faire + traverser la route ).
VI. Rapportez le discours :
1. Vous avez faim ? Les parents demandent aux enfants ……………… .
2. Vous ^e tes tr`e s belle. Elle dit ……………………… .
3. Avez-vous apport´e votre livre ? Le professeur demande …………… .
4. O`u allez-vous ? Dites-moi …………………… .
5. Ne copiez pas ! L’instituteur dit ……………………… .